ИСПОЛНЕНИЕ ПЕРЕДАННЫХ ПОЛНОМОЧИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ ТЫВА

ТЕЛЕФОНЫ ДЛЯ СПРАВОК:
 +7(394-22) 6-22-54
 +7(394-22) 6-41-34
 +7(394-22) 6-36-44

«Подведены итоги отбора предложений, направленных на снижение бюрократической нагрузки»

Министерство образования Республики Тыва подвело итоги регионального этапа федерального отбора предложений, направленных на снижение бюрократической нагрузки в системе образования «Образование без бюрократии».

Победителем регионального этапа отбора признана практика по снижению бюрократической нагрузки ГАНООРТ «Государственный лицей Республики Тыва».

Скачать - Практика использования ИКТ в образовательном процессе для снижения бюрократической нагрузки

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН ОТ 8 АВГУСТА 2024 Г. № 328-ФЗ "О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В СТАТЬИ 29 И 47 ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"

ПРИКАЗ МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ ОТ 6 НОЯБРЯ 2024 Г. № 779 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЕРЕЧНЯ ДОКУМЕНТОВ, ПОДГОТОВКА КОТОРОЙ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ РАБОТНИКАМИ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ" 

Межведомственная рабочая группа по разработке и реализации комплекса дополнительных мер, направленных на снижение документационной нагрузки педагогических работников (Распоряжение 417-р).

Внесение изменений в состав Межведомственной рабочей группы (Распоряжение 556-р).

План мероприятий по снижению документационной нагрузки на педагогических работников Республики Тыва на 2025-2026 годы (Распоряжение 573-р).

Снизим бюрократическую нагрузку

С 1 марта 2025 года в соответствии с внесенными изменениями в статью 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2022 № 273-ФЗ приказом Минпросвещения России от 06.11.2024 № 779 утвержден новый перечень документации, необходимой для заполнения педагогами при реализации основных общеобразовательных программ и образовательных программ среднего профессионального образования

1. При реализации образовательных программ дошкольного образования:

1) журнал посещаемости;

2) календарно-тематический план.

2. При реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования:

1) рабочая программа учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля;

2) журнал учета успеваемости;

3) журнал внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность);

4) план воспитательной работы (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя);

5) характеристика на обучающегося (по запросу, для педагогических работников, осуществляющих функцию классного руководства).

3. При реализации образовательных программ среднего профессионального образования:

1) рабочая программа дисциплины (модуля) и (или) практики;

2) экзаменационная и (или) зачетная ведомости;

3) журнал учета успеваемости;

4) план воспитательной работы (для преподавателей, осуществляющих функцию классного руководства или кураторства);

5) характеристика на обучающегося (по запросу, для преподавателей, осуществляющих функцию классного руководства или кураторства);

6) журнал практики.

Ведение остальной документации в организациях должно быть возложено на иных административных работников. Введение дополнительного перечня документации для заполнения педагогическими работниками возможно на уровне региона только по согласованию Минпросвещения России.