Новости Апробация аккредитационных показателей по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования при осуществлении аккредитационного мониторингаНовости
Публичные слушания результатов правоприменительной практики Министерства образования Республики Тыва за 2025 год
Об установлении минимального количества баллов единого государственного экзамена по общеобразовательным предметам, соответствующим специальности или направлению подготовки, по которым проводится прием на обучение, в том числе прием на целевое обучение
Актуализировано Примерное положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
Рособрнадзор подготовил для участников ЕГЭ-2026 новые информационные плакаты
Министерством образования Республики Тыва проведен 21 января 2026 г. семинар для руководителей общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, расположенных на территории г. Кызыла.
Внесены изменения в статью 68 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
Внесены изменения в Порядок приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15 мая 2020 г. № 236
Утверждена программа профилактики рисков причинения вреда охраняемым законом ценностям при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования на 2026 год
Утверждены сроки проведения ГВЕ-11, ГВЭ-9 в 2026 году
Утверждены сроки проведения ЕГЭ, ОГЭ в 2026 году
Победители первого регионального этапа конкурса «Образование без бюрократии»
Министерством образования совместно с Роспотребнадзором проведено семинар-совещание для руководителей частных детских садов
Для руководителей автошкол проведен обучающий семинар по теме «Новые программы профессионального обучения водителей транспортных средств: порядок реализации»
Новый порядок обеспечения условий доступности для инвалидов с 1.09.2025 г.
Обновлены профессиональные стандарты "Тренер по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту" и "Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту"
С 1 марта 2026 года вступают в силу новые примерные программы профессионального обучения водителей
Внесены изменения в порядок приема на обучение по дополнительным образовательным программам спортивной подготовки
Обновлен федеральный перечень электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования
Обновлен федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования
Заседание аккредитационной коллегии
В ноябре 2022 года согласно федеральному отбору по всей стране 175 общеобразовательных организаций, приступят к апробации аккредитационных показателей по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования при осуществлении аккредитационного мониторинга.
В Республике Тыва апробация аккредитационных показателей по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования пройдет в МБОУ «СОШ № 4 имени Байлак Веры Чульдумовны города Чадана Дзун-Хемчикского кожууна Республики Тыва и МБОУ Суг-Аксынской СОШ имени Тувинских Добровольцев Сут-Хольского кожууна Республики Тыва.
08 ноября Министерством просвещения России, Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки и Федеральным центром тестирования проводится совещание по вопросам организации и проведении Апробации аккредитационных показателей с участием образовательных организаций, участвующих в апробации модели аккредитационного мониторинга и региональных органов исполнительной власти. В соответствии с программой проведения совещания все участники будут ознакомлены с федеральным проектом «Мониторинг практического применения общеобразовательными организациями, реализующими общеобразовательные программы, начального общего, основного общего и среднего общего образования вновь принятых аккредитационных показателей».